| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | m | |||
| Библиографический уровень | m | |||
| 001 | Контрольный номер | 46624f07c7424bccb7030fddf1a04e29 | ||
| 003 | RU/IS/BASE/621346830 | |||
| 005 | Дата корректировки | 20240418105307.2 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 240207 ru rus u | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-4222-0384-0 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | Б-ка МАГУ | |
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | рус/rus |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 74.204.21+87.751.7 | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Гущина А. В. |
| 203 | a | Вид содержания | Текст | |
| c | Тип средства | электронный | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Нравственность учителя: вопросы теории |
| b | Продолж. заглавия | монография | ||
| c | Ответственность | М-во науки и высш. образования РФ, Мурм. арктический гос. ун-т | ||
| h | Физич. носитель | Электронный ресурс | ||
| 260 | a | Место издания | Мурманск | |
| b | Издательство | МАГУ | ||
| c | Дата издания | 2018 | ||
| 500 | a | Примечание | Электрон. текстовые дан. (файл : 1195 Кб) | |
| 500 | a | Примечание | URL: https://elib.mauniver.ru/2024/MASU/Mn_16.pdf | |
| 500 | a | Примечание | Доступ из локальной сети Мурманского арктического университета. - Загл. с экрана | |
| 500 | a | Примечание | Имеется печ. аналог 2018 г. | |
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 144-154 (200 назв.) и в подстроч. примеч. | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | В монографии раскрывается, что нравственный опыт является источником нравственности человека; выявляются взгляды мыслителей прошлого на мораль и нравственность в их отношении к воспитанию; осуществляется этико-педагогическое осмысление воззрений отечественных ученых на мораль и нравственность; осуществляется науковедческий анализ категории «нравственность»: нравственность как свойство человека, нравственность как качество человека, нравственность как явление; осмысливается содержание категории «нравственность учителя»; определяется структура нравственности учителя как личностного образования и обосновывается содержание ее структурных компонентов. Издание адресовано специалистам, преподавателям педагогических вузов, студентам. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Воспитание кадров |
| a | Ключевые слова | МАГУ | ||
| a | Ключевые слова | Мурманский арктический государственный университет | ||
| a | Ключевые слова | Нравственная культура | ||
| a | Ключевые слова | Нравственность | ||
| a | Ключевые слова | Педагог | ||
| a | Ключевые слова | Педагогические кадры | ||
| a | Ключевые слова | Профессиональная этика | ||
| a | Ключевые слова | Труды преподавателей МАГУ | ||
| a | Ключевые слова | Учителя | ||
| a | Ключевые слова | Этические проблемы | ||
| a | Ключевые слова | Монографии | ||
| a | Ключевые слова | Электронные версии | ||
| 856 | 40 | u | URL | https://elib.mauniver.ru/2024/MASU/Mn_16.pdf |
| 901 | t | Тип документа | m | |
| 952 | c | Вид литературы | монография |