| Найдено документов - 6 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '74.200.5+88.61-99' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Индекс ББК: 74.200.5
Дуда, И. В.
Сотрудничество младших школьников с ОВЗ с нормотипичными сверстниками (на примере клубной деятельности) / И. В. Дуда, Н. А. Попованова
// Педагогика. - 2025. - № 7. - С. 86-93.
Сотрудничество младших школьников с ОВЗ с нормотипичными сверстниками (на примере клубной деятельности) / И. В. Дуда, Н. А. Попованова
// Педагогика. - 2025. - № 7. - С. 86-93.
Авторы: Дуда И. В., Попованова Н. А.
Ключевые слова: Дети с овз, Дети с ограниченными возможностями здоровья, Инклюзивное образование, Инклюзия, Клубная деятельность, Коммуникативная деятельность, Коммуникативное развитие, Коммуникация, Младшие школьники, Нормотипичные дети, Ограниченные возможности здоровья, Педагогика школы, Сотрудничество, Социальная ситуация развития
2. Статья из журнала
Индекс ББК: 88.61-99
Назаров, В. Л.
Связь реакции на наблюдаемую в интернете травлю с личностными показателями / В. Л. Назаров, Н. В. Авербух, А. В. Буйначёва
// Вопросы психологии. - 2024. - № 5. - С. 58-70.
Связь реакции на наблюдаемую в интернете травлю с личностными показателями / В. Л. Назаров, Н. В. Авербух, А. В. Буйначёва
// Вопросы психологии. - 2024. - № 5. - С. 58-70.
Авторы: Назаров В. Л., Авербух Н. В., Буйначёва А. В.
Ключевые слова: Внешкольный кибербуллинг, Внутришкольный кибербуллинг, Интернет-травля, Кибербуллинг, Межличностные отношения, Психология личности, Социальные сети, Школьники
3. Статья из журнала
Индекс ББК: 74.200.5
Юрченко, О. В.
Русская народная игра как средство развития и воспитания (на примере лапты) / О. В. Юрченко
// Педагогика. - 2025. - № 5. - С. 81-88.
Русская народная игра как средство развития и воспитания (на примере лапты) / О. В. Юрченко
// Педагогика. - 2025. - № 5. - С. 81-88.
Авторы: Юрченко О. В.
Ключевые слова: Воспитание школьников, Двигательная активность, Идентичность, Народные традиции, Лапта, Педагогика школы, Подвижные игры, Русские народные игры
4. Статья из журнала
Индекс ББК: 74.200.5
Чуркина, Н. И.
Репрезентации образа пионерского активиста 1960-80-х гг. в современном поколенческом дискурсе / Н. И. Чуркина
// Педагогика. - 2025. - № 2. - С. 71-78.
Репрезентации образа пионерского активиста 1960-80-х гг. в современном поколенческом дискурсе / Н. И. Чуркина
// Педагогика. - 2025. - № 2. - С. 71-78.
Авторы: Чуркина Н. И.
Ключевые слова: Детские общественные организации, Дискурс, Лидер, Пионерская организация, Пионерский актив, Поколения
5. Статья из журнала
Индекс ББК: 88.61-99
Напсо, М. Д.
Кибербуллинг как форма агрессии в молодежной среде / М. Д. Напсо
// Педагогика. - 2025. - № 5. - С. 37-43.
Кибербуллинг как форма агрессии в молодежной среде / М. Д. Напсо
// Педагогика. - 2025. - № 5. - С. 37-43.
Авторы: Напсо М. Д.
Ключевые слова: Агрессивное поведение, Агрессия, Буллинг, Интернет-агрессия, Киберагрессия, Кибербуллинг, Кибервиктимность, Молодежь, Подростки, Травля, Троллинг, Фейки
6. Статья из журнала
Индекс ББК: 74.200.5+88.61-99
Тазетдиноа, Р. Р.
Воспитание культуры социально безопасного поведения подростков в условиях кризиса школьных коммуникаций / Р. Р. Тазетдиноа, О. В. Фролов
// Педагогика. - 2025. - № 5. - С. 28-36.
Воспитание культуры социально безопасного поведения подростков в условиях кризиса школьных коммуникаций / Р. Р. Тазетдиноа, О. В. Фролов
// Педагогика. - 2025. - № 5. - С. 28-36.
Авторы: Тазетдиноа Р. Р., Фролов О. В.
Ключевые слова: Безопасное поведение, Воспитание школьников, Кризис коммуникаций, Общение, Педагогика школы, Педагогические коммуникации, Подростки, Подросиковый возраст, Социальное поведение, Школьные коммуникации